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[Microsoft Excel] 엑셀 매크로 작성1

1. 엑셀파일의 구조 1.1. 매크로 실행 시트 (탭 이름 : 이름) (1) 성명 : 성명 아래 작성된 이름에 따라 양식이 변경됨. (2) "통합양식생성" 단추 : 해당 단추를 누르면 매크로 실행 1.2. 양식 시트 (탭 이름 : 양식) 매크로 실행에 따라 일정한 셀의 값이 변경되는 시트. 2. 결과 2.1. "통합양식생성" 단추를 눌렀을 때 2.2. "통합양식생성 매크로" 창에서 "예(Y)"를 눌렀을 때 2.3. 결과 - 노란색 셀의 값이 "대상자 : "에서 "대상자 : a"로 변경된 모습 - "이름" 탭의 "성명" 셀 아래의 순서대로 탭이 생성되었다. 3. 코드 Sub 통합양식생성() '해당 매크로를 실행시킬 것인지 묻는 대화창 출력 '대화창에 배정될 변수명 : confirm Dim confirm c..

[게임시장에 대한 고찰] 게임의 마케팅 전략

0. 들어가며 대한민국 게임사는 2021년 1월 이후 크게 변화하고 있다. 2021년 전까지 대한민국 게임사는 발생한 문제에 대해 수동적으로 대응하는 방식을 취했다. 그러나 2021년 1월 ‘페이트 그랜드 오더’ 모바일 게임 운영사의 미숙한 대응에 화가 난 유저들이 ‘트럭시위’라는 방식으로 의사표시를 한 것을 시작으로 타 게임 유저들 또한 게임사를 향해 자신의 의견을 적극적으로 개진하기 시작했다. 이에 따라 게임사에서는 유저와의 소통을 바탕으로 게임을 개선하기 시작했으며 이러한 노력은 현재까지 이어졌다. 오늘날 게임은 어린이들만 하는 것이라는 과거의 인식과는 다르게 남녀노소 누구나 즐길 수 있는 하나의 문화로 자리 잡았다. 여기에 더해 컴퓨터 그래픽을 포함한 IT기술의 지속적인 발전은 게임 이용자에게 새..

[대학수업][교환학생] Composition - Cause and Effect

0. Cause and Effect 에세이에 관한 설명 Cause and Effect 에세이는 Composition 수업의 마지막 작문 과제로 Classification 에세이 다음으로 진행되었습니다. Cause and Effect는 하나의 주제에서 원인 혹은 결과를 선택한 후 나열하는 글쓰기 방법입니다. 가령 '지구온난화'라는 주제가 있다고 했을 때, (1) 화석연료의 사용량 및 채굴량 증가, 무분별하게 버려지는 쓰레기 등 '원인'을 중심으로 기술하거나 (2) 해수면 상승, 사막화 등 '결과'를 중심으로 기술할 수 있습니다. Cause and Effect 에세이는 그 특성상 객관적이고 정확한 근거를 요구하므로 일반적으로 기사나 서적 등의 상대적으로 객관적인 정보를 인용하는 경우가 많습니다. 참고문헌은 ..

[교환학생] University of Idaho ALCP 프로그램 : 17주차 - 다양한 경험 기록

0. 들어가며 이번 주는 University of Idaho에서 보내는 마지막 주입니다. 한국으로 돌아가기까지 얼마 남지 않았음에도 복잡한 기분이 가슴속을 휘저어놓았습니다. 집으로 돌아가면 지금보다도 더욱 편안하게 쉴 수도 있고 맛있는 한국 음식도 많이 먹을 수 있습니다. 하지만 미국에서 더 오래 머물면서 새로운 경험도 많이 하고, 영어도 더 오래 공부하고 싶습니다. 이러한 제 기분을 일본인 친구들에게 털어놓으니, 그들도 저와 같은 생각을 하고 있었습니다. 한 학기를 더 머물러야 하는 한 일본인 친구를 제외하면요. 그 친구를 보면서 저는 역시 맛있는 음식이든 즐거운 경험이든 약간 부족하게 즐겨야 그 맛이 더 살아나는 것인가 하면서 가만히 생각에 잠겼습니다. 아무튼 복잡한 생각들은 모두 차치하고, 이곳에서..

[교환학생] University of Idaho ALCP 프로그램 : 16주차 - 다양한 경험 기록

0. 들어가며 어느덧 학기가 끝나기까지 2주도 채 남지 않았습니다. 본래 아이다호 대학의 기말고사 주간은 다음주부터지만 ALCP 프로그램 교육을 담당하시는 교수님 세 분께서는 학생들의 학업 부담을 줄이기 위해 2주에 걸쳐서 기말고사를 치르기로 결정하셨습니다. 덕분에 저희는 이번 주 목요일 Reading 과목을 시작으로 주말 제외 하루에 최소 한 과목, 많으면 두 과목씩 기말고사를 보게 되었습니다. 점점 가까워져 오는 학기의 마지막에 기분이 복잡했지만, 당장 코앞으로 다가온 기말고사를 완벽히 끝내기 위해 조금 더 집중하기로 했습니다. 그러면서도 학기가 모두 끝난 이후의 일에 대해서도 고민해야 했습니다. 이미 정해진 여행 날짜에 맞춰서 묵을 장소, 그리고 이동 수단 등 여러 요소를 어떻게 해야 할지 결정해야..

[교환학생] University of Idaho ALCP 프로그램 : 특별편 - 작은 동물들의 발자취

0. 들어가며 17주라는 긴 시간동안 아이다호 대학에서 벌어지는 여러 소식들을 매주 정리하면서, 저는 현장의 모습을 생생하게 전달하기 위해 가능하면 사진을 게시물에 꼭 포함시키려고 노력했습니다. 하지만 촬영한 사진이 전달하고자 하는 소식 혹은 말하고자 하는 바와 관련이 없을 경우가 아무리 예쁘게 사진을 찍었다고 하더라도 블로그에 게시할 수 없었습니다. 그래서 저는 생각했습니다. '그들을 위한 게시물을 하나 만들어준다면 어떨까?'. 그래서 이번 특별편이 탄생하게 된 것입니다. 아이다호 대학 부지 내에서는 많은 청설모들이 살고 있습니다. 그냥 이곳저곳 돌아다니다보면 생각보다 자주, 그리고 쉽게 마주칠 수 있습니다. 저는 학교 생활 내내 그들을 마주칠 때마다 사진으로 그 모습을 남기고는 했지요. 캐나다에 갔을..

[교환학생] 영어 작문 연습6 - 추수감사절 일기

1. 본문 Thanksgiving break (Origin Paragraph) In Thanksgiving Day, in almost 9 days, I traveled a lot of places in east of Canada and Seattle. Specifically, I visited Montreal, Quebec, Toronto and Niagara Falls in Canada, and Seattle in America. In Montreal, I remember that they have great transportation systems and transit card ‘OPUS’. I had to use transportation when I go to another place in Mon..

[대학수업][교환학생] Speaking - Interview and Presentation

0. 들어가며 Speaking은 제가 느끼기에 University of Idaho에서 수강했던 수업 중에서 가장 평가가 후했던 수업이자, 그럼에도 난이도가 가장 높았던 수업이었습니다. 가장 먼저 다른 사람들 앞에서 이야기한다는 부담감을 이겨내야 했으며, 제가 아는 범위의 단어를 적절하고 빠르게 골라야 하는 능력이 필요했고, 머릿속에서 그 단어들을 옳게 배열하는 과정도 거쳐야 했습니다. 그래도 저는 '진짜 영어를 배운다'는 느낌이 들어서 그런지 수업을 듣는 내내 무척 즐거웠던 것으로 기억합니다. Speaking 수업에서는 인터뷰나 발표, 토론 등 다양한 과제를 수행했고, 그 중 몇 가지는 Word 및 PPT 파일로 컴퓨터 안에 잘 보관되어 있습니다. 이번 게시물에서는 제가 Speaking 수업에서 가장 공..

[대학수업][교환학생] Composition - Classification

0. Classification 에세이에 관한 설명 Classification 에세이는 Compare and Contrast 에세이 다음으로 진행된 세 번째 작문 과제였습니다. Classification는 하나의 대주제를 정한 뒤 이와 관련된 세부 주제들을 설명하는 글쓰기 방법입니다. 예컨대 'weather'이라는 대주제가 있다면 'snow', 'rainy', 'sunny' 등으로 세분화하여 각각의 세부 주제를 설명합니다. Compare and Contrast는 두 대상의 차이점을 명확하게 기술하는데 초점이 맞춰진 반면, Classification은 하나의 대주제와 관련된 각 세부 주제들이 지닌 특징을 상세하게 밝힌다는 점에서 두 글쓰기 방식은 전혀 다르다고 볼 수 있습니다. (예시1) Classific..

[대학수업][교환학생] Composition - Summary

0. 요약문(Summary)에 관한 설명 및 보고서 양식 요약문은 Compare and Contrast 에세이를 작성하기 전에 진행했던 과제입니다. 교수님께서 주신 2페이지 분량의 기사를 A4용지 한페이지 이내로 요약했으며, 우리가 흔히 국문기사를 요약할 때 사용하는 방법과 크게 다르지 않았습니다. 일반적으로 글은 각 문단별로 글쓴이가 말하고자 하는 바가 함축된 핵심문장이 존재합니다. 요약문을 작성할 때는 각 문단별로 존재하는 이 핵심문장을 파악하여 자신만의 언어로 변환해야 합니다. 여기서 중요한 점은 글의 원문을 아예 모르는 사람들이 요약문만 읽고도 원문의 내용을 대략적으로 파악할 수 있도록 작성해야 한다는 것입니다. 그래서 요약문을 검사받았을 때 교수님께서는 기사의 전체 내용이 요약문 안에 포함되었는..